Bilgi Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü’nde sunulan eğitimin niteliği ve sağlanan sosyal imkanlardan memnun...

Bilgi Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü’nde sunulan eğitimin niteliği ve sağlanan sosyal imkanlardan memnun olduklarını belirten mühendis adayları, Bilgi Üniversitesi çatısı altında bulunmayı bir ayrıcalık olarak görüyor.

Bilgi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi’nin yedi akademik bölümden biri olan makine mühendisliği, iki yıl önce öğrenci kabul etmeye başladı. Yeni kurulan bir bölüm olmasına karşın tecrübeli akademisyen kadrosu ve her yıl gelişen teknik imkanlarıyla Türk sanayisinin beklentilerine cevap verecek mühendisler yetiştirmeyi amaçlıyor.Dört yıllık zorlu bir eğitimin ardından farklı alanlara yönelmeyi planlayan öğrenciler geleceğe umutla bakıyor.

DORUK BECERAL
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
1. SINIF ÖĞRENCİSİ
“EĞİTİMİN NİTELİĞİ BEKLENTİLERİMİ KARŞILIYOR”
Mekaniğe ilgi duyan bir çocuktum.İlerleyen yıllarda otomotiv sektörüne özel bir hayranlık duymaya başladım.Sayısal bölümden mezunu olmam nedeniyle makine mühendisliğine yönelmeye karar verdim. Mevcut işleri nedeniyle ailem inşaat mühendisi ya da mimar olmamı istiyordu. Fakat makine mühendisliği tercihime de saygı duydu. Araştırmalarım neticesinde yeni açılan Bilgi Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü’nü hedeflerime ulaşma noktasında, beklentilerime cevap vereceğini düşündüğüm için tercih ettim. Bölümümden ve sunulan eğitimin niteliğinden son derece memnunum. Bölümümüz gerek eğitim kadrosu, gerekse de teknik imkanlarıyla nitelikli bir eğitim sunuyor. Makine mühendisliği bölümünü seçen birçok öğrenci gibi büyük ve önemli sanayi kuruluşlarında  görev almak istiyorum. Mühendisliğin temelinde bilginin olduğunu düşünüyorum. Zaman içinde yeterli bilgi birikimi ve tecrübeye sahip olursam kendi işimi kurmak isterim.

 

 


BERK CİRAVOĞLU
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
2. SINIF ÖĞRENCİSİ
“MÜHENDİSLİK EĞİTİMİ VİZYONUMU GELİŞTİRDİ”
Lisans düzeyinde mühendislik eğitimi almanın kişisel gelişimim açısından önemli olduğu kanaatindeyim. Vizyon sahibi olmak için mühendisliğe yöneldim. Mühendislik eğitiminin artılarını, eksilerini, zor ve kolay yanlarını kendime göre araştırdım. Bu değerlendirme sürecinde makine mühendisliği diğer seçeneklerin bir adım önüne çıktı. Bilgi Üniversitesi’ni köklü bir eğitim kurumu olduğu için tercih ettim. Makine mühendisliği yeni bir bölüm olmasına karşın üniversitenin diğer alanlardaki başarısı kararımı etkiledi. Akademisyen kadromuz daha önce önemli üniversitelerde görev yapmış saygın isimlerden oluşuyor. Özel üniversite olmanın sunduğu avantajlarla gelişimini hızla sürdüren bölümümüz yakın zaman içinde bilinirliğini artıracaktır. Öğrencilere sunulan teknik imkanların her yıl biraz daha fazlalaştığını gözlemliyoruz. Bilgi’li olmanın ayrıcalığını hissediyoruz. Akademisyenlerin ilgi ve alakasından son derece memnunum. Ellerinden geldiğince en iyi şekilde yetişebilmemiz için çaba harcıyorlar. Çalışacağım alandan çok, çalışacağım kurumun niteliğini önemsiyorum. Üniversite eğitimini tamamladıktan sonra mühendis olmayı düşünmüyorum. Farklı alanlara yönelebilir ya da kendi işimi kurabilirim.


AYÇA ÜLKÜ
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
1. SINIF ÖĞRENCİSİ
“YURT DIŞINDA ÇALIŞMAK İSTİYORUM”
Lisedeki rehber öğretmenimin yönlendirmesiyle makine mühendisliği okumaya karar verdim. Kadınlar Türkiye’de makine mühendisliğini meslek olarak tercih etmeye çekiniyor. Erkek egemen bir sektörde çalışmanın ne kadar zor olacağının farkındayım. Özellikle üretimde görev almak isteyen hemcinslerim pek çok zorlukla mücadele ediyor. Toplumsal önyargıların yanında kadınların doğasından gelen özellikleri de hedeflerine ulaşmalarını zaman zaman engelliyor. Makine mühendisliği okuduğum için son derece mutluyum. Gelişmeye açık, pek çok alanı kapsayan bir bölümde eğitim almayı büyük şans olarak görüyorum. Özellikle bu eğitimi Bilgi Üniversitesi çatısı altında almaktan memnunum. Bölümümüzü köklü bir eğitim geleneğin yeni bir üyesi olarak görüyoruz. Mezun olduktan sonra sanayinin farklı alanlarında görev yapabilirim. Bir dönem yurt dışında çalışarak bilgi ve tecrübemi artırmak istiyorum. Bizlere sosyal açıdan son derece iyi imkanlar sunan Bilgi Üniversitesi’nin öğrencisi olmayı ayrıcalık olarak görüyorum. Yeni nesiller olarak Türk makine sektörünün gelişimine katkıda bulunacağımıza
inanıyorum.


ALTAYHAN AYDEMİR
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
2. SINIF ÖĞRENCİSİ
“MÜHENDİSLER BİR ALANDA UZMANLAŞMALI”
Türkiye’de iyi yetişmiş mühendis ihtiyacının fazla olduğunu ve iş bulmakta daha az zorlanacağımı düşündüğüm için makine mühendisliğine yöneldim. Lise yıllarımda yazılıma olan ilgim nedeniyle bilgisayar mühendisi olmak istiyordum. Fakat zaman içinde makineler üzerine uzmanlaşmanın daha yararlı olacağına karar verdim. İlerleyen yıllarda  iki alanda da kendimi geliştirerek nitelikli bir mühendis olabilirim. Ailem ilgi alanlarım nedeniyle mühendisliğe yöneleceğimi tahmin ediyordu. Bu nedenle mühendislik eğitimi kararımı memnuniyetle karşıladı. Bilgi Üniversitesi’ni öğrencilerin çok yönlü gelişimine katkı sağladığını düşündüğüm için tercih ettim. Üniversitemiz yıllara dayanan eğitim tecrübesi yanında fiziki konumuyla da bir adım öne çıkıyor. Hem ulaşım açısından sorun yaşamayacak olmam, hem de özel bir üniversitenin sağlayacağı teknik olanaklar karar vermemde etkili oldu. Özellikle akademisyenlerimizin gerek sanayiye yönelik tecrübeleri, gerekse öğrencilerle olan iletişimleri üst düzeyde. Mühendislik mesleği ile ilgili her türlü konuda gereken desteği fazlasıyla sağlıyorlar. Yeni bir bölüm olmamıza karşın teknik imkanlarımızın yeterli olduğu kanaatindeyim. Bölümümüzde gerçekleştirilecek çeşitli mühendislik projelerinde görev alacağım. Teknik bir proje üzerinde çalışmak ve üretim süreçlerini gözlemlemek gelişimimi olumlu yönde etkileyecek. 3 boyutlu yazılım teknolojileri alanında uzmanlaşmak istiyorum. Makine mühendisleri çok geniş bir çalışma alanına sahip olsa da bir alanda uzmanlaşmamız gerekiyor.